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位育实验学校党支部“创先争优”活动计划发布日期：2010-11-30 阅读次数：695 次 评论：0 (我要评论)
位育实验学校党支部“创先争优”活动计划 一、指导思想： “创先争优”活动是先进性教育活动、“学实”活动之后，党内开展的又一次重大活动。作为基层学校党的建设的一项长效工程，“创先争优”活动其立足点就是基层党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用的有效发挥，其着力点就是巩固、拓展并深入推进“学实”活动成果，其抓手就是学校的安全、稳定与发展，其成果就是群众的满意度与学校的发展度，其标志就是支部工作上水平，党员岗位做示范。当前，为落实教育党工委《关于开展“建功世博会、奉献在徐汇”红旗党组织、优秀共产党员评选表彰的工作方案》的文件精神，按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，结合学校的具体实际，特制定本计划。 二、活动载体： 1、通过读书活动开展学习型班子建设、学习型团队建设； 2、通过师德师风建设，树立先进典型； 3、通过世博先锋行动，推进精神文明建设。 三、主题口号： 建功世博会、奉献在长乐 四、活动目标： 1、创建先进党组织，努力做到“五个好”。 领导班子好：创建学习型领导班子，深化中心组学习制度，充分发挥支部委员的作用，讲大局、顾全局，讲团结、肯奉献，讲务实、求廉洁，讲凝聚、促和谐。 党员队伍好：创建学习型党员队伍，坚持向书本学习、向群众学习、向实践学习，不断提升认识水平。立足岗位，做好示范，服务群众，争当模范，提升素质，不断进取。 工作机制好：按照“民主、公开、服务”的理念，着力加强制度建设，着力推进文化建设，着力形成长效机制。逐步建立公开、透明、服务、高效的管理机制。 工作业绩好：依据学校的办学规划，围绕学校的中心工作，在精神文明建设以及学校的教育、教学、科研、管理、队伍建设等方面不断取得新的进步。将“三乐”办学特色逐步形成为学校的品牌。 群众反映好：通过开展“创先争优”活动，进一步提高群众对党员的认可度，进一步保持党员对支部的认可度。进一步改善党群关系，进一步密切干群关系。 2、争做优秀共产党员，努力做到“五个带头”。 带头学习提高：自觉践行科学发展观，不断增强学习的积极性、主动性与自觉性，旗帜鲜明地落实素质教育，不断提高教书育人的能力与水平。 带头争创佳绩：立足岗位工作，力争精益求精，不断增强责任感与使命感，不断增强党员意识，自觉追求党员“三高”。 带头服务群众：全心全意为人民服务是我们党的宗旨，党员要在年级组、教研组发挥积极作用，热心做好服务群众的工作。 带头遵纪守法：自觉遵守法律法规，模范践行师德规范。 带头弘扬正气：团结协作，互帮互助，热爱学生，乐业爱岗，弘扬正气，抵制歪风邪气。 五、具体安排 1、动员宣传、营造氛围：“创先争优”活动的有效开展，离不开广泛深入细致地动员宣传工作，营造浓厚的氛围。宣传过程中，首先要让党员明确这项活动的意义以及重要性，让群众关心了解这项活动的情况。为此，支部要在班子成员、党员、教职工层面分层进行动员宣传，通过电子屏、宣传栏、公示栏、校园网等进行及时地宣传。 2、制定计划、统筹安排：“创先争优”活动是一项长期工作，需要精心组织、科学规划、统筹安排，根据区委和教育党工委“创先争优”活动的要求，着力于解决问题、发挥作用、取得实效，要把功夫用在行动上，特别是要结合长乐学校的实际，设计争创主题和行动载体，分阶段制定党支部“创先争优”活动的计划。 3、公开承诺、重在落实：根据上级要求，在动员宣传的基础上，每一位党员都要结合自己的岗位工作作出“争优”的公开承诺，在“三服务”、“三测评”的过程中，接受党员以及群众的监督。力戒将公开承诺变为口号、形式，通过各种形式，督促党员践行自己的承诺。 4、适时讲评、宣传典型：在“创先争优”活动中，党支部将分阶段通过专题组织生活会的形式，在每名党员对参加“创先争优”活动情况进行陈述的基础上，对每位党员进行讲评，邀请职工群众代表或工作服务对象旁听并参与评价。适时发现、总结并及时宣传党员的典型事迹，发挥典型的引领示范作用。 5、民主推荐、公示上报：在公开承诺和讲评基础上，充分发扬民主，按照评选条件，突出先进性要求，坚持标准，广泛征询党员群众对推荐对象的意见，酝酿并推荐红旗党组织和优秀党员。撰写先进事迹，并在校内进行事迹公示。对推荐对象中直接承担世博安保，志愿服务等相关工作的个人，还要征询相关管理部门的意见。凡拟上报的对象要在全校教职工范围内作一次通报，将其事迹材料在校内宣传栏公示七天。 六、日程安排： 7月1日：完成暑期志愿者报名活动； 7月份：学习相关材料； 8月份：思考并准备下学期的工作； 8月底：专题组织生活，进行党员讲评，酝酿优秀党员人选； 9月初：民主决定优秀党员人选，公示并上报； 9月中旬：进行阶段总结。
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