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上海市位育实验学校党员经常性教育活动方案发布日期：2010-11-29 阅读次数：1973 次 评论：0 (我要评论)
上海市位育实验学校党员经常性教育活动方案 （2010年3月-8月） 根据徐教委办（2010）1号文件《徐汇区教育系统党员经常性教育活动计划（2010年3月-8月）》精神，本学期学校将以“增强党员素质，推进党内民主，争做世博先锋”为主题，深入开展党员经常性教育活动。为了扎实落实并继续推进党员经常性教育活动，结合学校支部以及党员的实 际情况，特制订活动方案如下： 现状分析 学校党员经过“学实”活动，民主意识有了进一步的增强。但是，距离科学发展观的要求，距离素质教育的要求，距离“三乐”的办学目标要求等，党员还有较大差距，党员素质亟待提高。具体表现为：部分党员关心时政的积极性不够高，不少党员对于党的基础知识较为缺乏，教育教学的观念较为陈旧等等。本学期，学校将围绕迎办世博活动，围绕制度建设的执行力，围绕师德规范具体实施等，进一步增强党员的责任感，进一步增强党员立足岗位、体现“三高”的意识。 活动目的 通过学习讨论《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《徐汇教育党的建设研究资料汇编》等材料；通过回顾总结学校党的建设的成功经验，切实能够增强党员总体素质，在迎办世博、推进党内民主、落实素质教育等各方面能够使党员真正起到模范带头作用。 活动安排 第一阶段：（学习时间不少于8个小时，其中党内学习不少于4小时） 主要任务： 1、 制定本单位教育活动计划，并进行党内动员； 2、 宣讲胡锦涛同志在中纪委五次全会上的讲话精神； 3、 学习讨论《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿； 4、 讲解教育党工委年度工作要点； 5、 向教职工通报党员学习情况。 具体安排： ②学校经常性教育活动方案征求意见； ③“迎世博、讲文明、树新风”志愿者活动动员。 明德璋负责 ②讨论《徐汇区教育系统贯彻落实中小学教师职业道德规范实施意见》（征求意见稿） 明德璋负责 第二阶段：（学习时间不少于30个小时，其中党内学习不少于16个小时） 主要任务： 1、 以微型党课为主要形式，重点学习“两个条例”； 2、 组织讨论《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》； 3、 进一步了解徐汇教育党的建设的基本理念、思路和举措； 4、 落实并推进“三测评”工作，支部召开民主生活会。 具体安排： 《党员权利保障条例》第一章总则 明德璋 《党员权利保障条例》第二章党员权利 刘 倩 《党员权利保障条例》第三章保障措施 施岑芳、程琦 《党员权利保障条例》第四章责任追究 王伟庆 《构建党建“一二三”格局长效机制》 刘 倩 《中国共产党纪律处分条例》第1—44条 明德璋等 第六章 违反政治纪律的行为 第七章 违反组织、人事纪律的行为 第八章 违反廉洁自律规定的行为 第九章 贪污贿赂行为 第十章 破坏社会主义经济秩序的行为 第十一章 违反财经纪律的行为 第十二章 失职、渎职行为 第十三章 侵犯党员权利、公民权利的行为 第十四章 严重违反社会主义道德的行为 第十五章 妨害社会管理秩序的行为 结合“三测评”工作，支部召开民主生活会。 明德璋负责 第三阶段：（学习时间不少于10个小时，其中党内学习不少于5小时） 主要任务： 1、 学习文件《关于推进学习型党组织建设意见》； 2、 交流教育活动体会，评估本单位党的建设的成效； 3、 组织党员积极参与世博活动和校安工程等重大工作； 4、 组织党员进一步总结本单位近年来党的建设实践经验。 具体安排： 活动要求 1、领导负责。支部书记负责经常性教育活动方案的制定、落实。支委委员分工协作，进一步加强宣传委员的职责，在活动过程中及时反馈，及时调整，务求实效。 2、科学组织。进一步加强中心组学习，进一步增强党员和教职工学习的实效性；支委会成员要预学文件，做到真学、真懂、真信、真用；学习过程中要围绕本单位中心工作，做到统筹安排，相互促进。 3、力求实效。运用多种形式和载体做好宣传工作，营造良好的学习氛围。逐步探索学校党务公开的途径、方式方法，以党内学习带动促进教工学习，积极创建学习型支部、学习型团队。 2010年3月
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