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上海市位育实验学校年级组行动研究进程

发布日期:2010-12-01      阅读次数:1107 次        评论:0 (我要评论)

 



上海市位育实验学校年级组行动研究进程  第(12)周   

年级组别   五年级          主持人    柴隽         列席行政人员   刘倩   

会议时间                 五年级办公室      会议记录人员  金春燕    

与会人员  柴隽、张慕嘉、贾琛、戈国兴、金春燕、郦敏                              

                                                                                  

 

当前存在的问题

解决的策略、途径、方法

阶段重点工作或当前突出问题

1、关注校园安全,5.14校会课上对学生进行“防劫持,保护自我”的教育,5.17进行“防劫持”演练,让学生学会保护自己。

2、“六一”儿童节的义卖游园活动的准备工作启动。

314周轮到五(1)班执勤,班主任安排好所有岗位,并准备好升旗仪式演讲稿。

45.28校会课上对学生进行交通安全的教育,随后,各班班主任对自己班级继续进行教育。

55.29“长乐杯书画赛”,五(3)班全体学生现场作画,五(1)、(2)班部分学生做向导员。

1、最近,校园安全成为一项很重要的工作,保护学生的安全是我们老师的职责,教育学生学会自我保护,配合学校进行防劫持演练。

2、为了让“六一”节过得愉快,各班筹集了许多义卖品,每位同学都把自己心爱的东西带到学校。

3、五(1)班承担了14周的执勤任务,在朱老师的鼓动下,学生们在执勤中个个精神抖擞,而且都很负责地完成记录任务。周一的升旗仪式也准备得十分充分。

4、“长乐杯书画赛”的画画任务和礼仪任务都很重要,同学们都很乐意参加这次活动。

课堂秩序

教师们一如既往地认真教学,课堂秩序井然,同学们认真听讲,在老师的精心组织下,课堂气氛活跃,而且效率较高。

教师们不局限于课堂上的一些知识,在备课的过程中,教师们会结合教学内容寻找相关的资料补充教学,同学们受益匪浅。

问题学生

 

随着孩子年龄的增长,出现了一些波动,个别孩子不愿听从老师的教诲,对于老师指出的错误表现出不屑一顾。

面对新出现的问题学生,教师仍采取说服教育的方法,一次次地找学生谈心,使孩子能理解老师,勇敢地面对错误,改正错误。

合格率

任课老师都进行了单元练习,语、数、英的合格率基本都在98%左右。

教师们认真地出好每一份试卷,当学生完成试卷后,老师们又进行认真地分析,对于一些学习困难生,有利用课余时间个别辅导。

其他问题

1、安全教育是近阶段比较重要的工作。

2、执勤班级做好行为规范的教育。

3、毕业班核对学生信息工作。

4、“六一”义卖游园活动的准备工作。

结合学校校班会课上的安全教育,以及“防劫持”的演练,班主任对学生进行进一步的安全教育,把安全深深引入学生的脑海。执勤的班级的行为规范更要有严格的要求,对学生进行行为规范的教育。

 

 

 

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