团队合作，专家引领：九年级英语写作复习指导公开课报道

团队合作，专家引领：九年级英语写作复习指导公开课报道

2013-03-27 作者（来源）：王超然

3月27日下午，徐汇区英语教研员朱世玮老师，教学指导团团长席世亨和英语组导师杨兰石、潘荷英、曹雅梅，北片五校英语教研组成员以及全区初三毕业班老师，多股力量汇集一堂，就我校青年教师的两节区级公开课，进行初三英语写作教学复习指导的研讨活动。

这次的公开课是一种作文教学模式的展示，含有2个课时。首先，王超然老师从时新的网购话题入手，让学生在分享经验同时逐步渗透写作素材和框架布局的技巧，造就了学生最后能有比较高质量当堂产出，自由地表达自我的感受。王老师出色得完成了第一课时之后。第二课时谭晓陵老师将指导学生怎样修改美化自己的文章，达到原汁原味的表达效果。谭老师用不同类型的房屋从视觉让学生察觉文章存在的残缺、空洞和逻辑混乱等问题，然后帮助学生从语言的准确性、逻辑的条理性，表达的丰富性三个方面入手让学生分层美化自己的文章，使听课老师眼前一亮。

然后，大家一起为我校两位青年教师点评指导。大家一致认同两位老师在课堂上不是写作的主角而是扮演‘引路人’的角色，再美的范文也不如学生自己的作品那样能给他们留下深刻的印象和经验。接着，朱世玮老师做了精彩的总结，席世亨团长做了全新的展望。五校老师发挥团队的力量，两人上课，协作备课，全区共享，并设想能把系列的作文教学指导模式推广到各类文体的写作教学中，为写作教学的研讨提供了极具参考性的范本，体现了校际联动，集体教研，专家引领平台下，团队的智慧和力量。