《两小儿辩日》说课教案

《两小儿辩日》说课教案

一、           教学目标的制定

1、教学目标

（1）    理解词语的含义，了解课文内容

（2）    会把古汉语中的单音节词译为现代汉语中的双音节词

（3）        激发学生探求自然奥秘、学习科学知识的兴趣

2、教学目标重点的分析：

本课文因是较浅显的文言文，加之学生已有一定的文言积累，所以我将教学目标的（1、2）为本课教学目标的重点。在教学中，要发挥学生学习的主体性，由学生自主学习，完成教学目标。

二、           教学过程的实施

1、  播放Flash动画引入课题，同时激发学生学习本课的兴趣

2、  熟读课文，为理解词义、课文扫清文字障碍

3、  以课文第一段为例，归纳出解释文中加点字的一种方法：将单音节词译为双音节词

4、 发挥学生学习的主体性，自主学习，完成教学目标（1）与（2）

（1）   分小组讨论，完成幻灯片

（2）   每小组推派一位学生代表上讲台交流

（3）   师生共同评价，奖励学生

5、  再读课文，巩固所学知识

6、  请学生谈谈学完这篇课文后，得到什么启发？

7、  学生小结这节课

                                           陆军英