搭建舞台 分享经验 共同进步

搭建舞台 分享经验  共同进步

蒋亦冰  徐卓群

2018年6月14日，踏着初夏的暖风，位育实验学校小学语文组的部分教师代表来到爱菊小学，参加爱菊小学名师工作室总结活动。本次活动主要由工作室主持人总结两年以来的教学成果、学员心得交流和两校领导致辞三个环节组成。

首先，名师工作室主持人袁璐老师和蒋昕老师做了工作室工作总结。袁璐老师以培养低年级学习习惯，促进了青年教师成长，蒋昕老师从讲座、示范课和学业实践课这两个方面，去提升工作室内学员的作文教学理念和作文指导实践能力。

接着，两校的工作室学员们交流了各自的心得体会。位育实验学校的王佳怡老师谈到自己有幸在袁璐老师工作室学习，从袁老师身上感受到了她底蕴深厚、热心教育的魅力，感受到了工作室学员的孜孜以求、勤于实践、勇于探索的精神。每一次的工作室活动都给了自己新的思想、新的启发，在工作室学习的这两年里，学习到了很多，也收获了很多。位育实验学校的胡培培老师从观摩袁老师的示范课入手，学习到了袁老师对于课堂引导的能力和气氛感染的能力，每一次的观摩示范课，尽可能地记录下袁老师课堂教学的，，并与自己的课堂进行对比，发现自己的不足，及时修改，提高自身驾驭课堂的能力。位育实验学校的蒋亦冰老师则从自己在工作室的两节展示课切入，蒋昕老师是如何帮助自己修改教案，如何在不断地试教过程中给予自己宝贵的建议，经过两年的工作室学习，自己从作文教学的门外汉，渐渐摸着了些门道，也将从蒋昕老师作文工作室中学到的宝贵经验运用到日常教学过程中。

最后，两校领导进行了总结致辞。爱菊小学方校长认为，爱菊小学和位育实验学校的教学共建活动是一种良好的尝试，不仅促进了两校间青年教师的专业成长，还提升教师的人格魅力、教育经验，互相促进，取长补短。位育实验学校的郑校长认为，名师工作室活动给学校青年教师以宝贵的经验，体会到了爱菊人的高素、严谨、敬业的气氛，从细微处感染着位育实验学校的老师们，虽然名师工作室活动落下了帷幕，但是两校间教师的交流学习仍在继续，未来的日子里，希望两校间能有更多的交流学习的机会，为两校教师的专业成长搭建出更广阔的舞台。